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高中生物教学反思实例
吕国裕
5万字
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连载
教师成为研究者,有助于促进学生发展,使学生走上全面发展的健康之路；教师成为研究者,有助于学校的发展与改进,走上可持续发展的轨道；更主要的是,教师成为研究者,还.....
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更新时间：2024-10-30 03:41:36
《高中生物教学反思实例》最新章节
- 正文
- 三、观课议课
- 二、自我反思
- 一、实验创新
- 六、教学总结
- 五、讲评与复习策略
- 四、选择题的教学策略
- 三、备课技能
- 二、作业技能
- 一、提问技能
- 三、信息技术的整合
- 二、编制试题的指导
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