第九章 关于肖小棠的爱好(1 / 2)
幼儿园中班的下午分成两个时间段,一个是爱好培养即兴趣班,还有一个是团队合作动手能力的培养。因为规定幼儿园的教学内容不得涉及过深,即不可教授小学该学的内容,现下的幼儿园除了让孩子健康快乐成长,开始把重心放在培养学生的品格、与人交往的能力以及个人的动手能力,再适当的培养一些兴趣爱好作为辅助。
兴趣班提供多种选择可供学生自主选择,例如书法,绘画,舞蹈,乐器等。每个学生只能择其一项,如果有不适合或者学习之后发现不喜欢者,均有一次重新选择的机会,校方希望学生能有所长,所以在学习时需尽心尽力,而孩子们也都还小,没有那么多精力学习多项内容。学校配置的是专业老师,所以在针对这方面还是很严格,毕竟学费不便宜。
肖小棠学的是吉他,谈不上多喜欢,但肖妈妈坚持,他觉得无所谓就学了。其实以前肖妈妈也想送孩子去各种兴趣班,肖小棠都拒绝了,没事做就在家看书,要不捣捣电子产品,完美遗传了肖爸爸对电子产品的热爱,肖爸爸是个程序员,即使现在开了公司,公司主要项目他都会参与,而且是核心人员形式。肖妈妈很想改变自家儿子的现状,奈何无计可施,只能作罢。每次肖小棠窝在房间奋发向上时,肖妈妈都急着跺脚,肖妈妈认为童年很重要,要快乐成长,她儿子都成小老头了都,可不急死她了。肖妈妈只好找肖爸爸同盟,肖爸爸却一点都不在意,他觉得男孩子就该努力向上,对于肖妈妈说的快乐成长,肖爸爸不否认,但他认为自觉能动性恰好体现了肖小棠的爱好所在,而且肖小棠也没表现出不快乐,肖妈妈觉得肖爸爸说得似乎很有道理,只能由着肖小棠。
时间久了,肖妈妈又受不了,这次不是老问题,而是关心肖小棠的身体健康。别的孩子活泼好动,身体倍儿棒,常年不用打针吃药,肖小棠总是窝在家不出门,也不喜欢运动,在气候易变的换季时节特别容易感冒。肖妈妈终于坐不住了,她把儿子和老公拉出来排排站,从身体健康问题批评到生活习惯,态度坚决。
肖爸爸也意识到事情的严重性,最主要的是他儿子惹他亲爱的老婆大人生气了,波及到他身上了,睡觉都不给抱抱了,不能忍了。所谓解铃还需系铃人,肖爸爸决定推出儿子,保全自己,果断让肖小棠开始晨跑,肖妈妈这才罢休。
肖小棠觉得不就是晨跑嘛,没什么关系,只要妈妈不生气就好了,起初也没怎么在意,时间久了,他感觉自己好像长高了,吃得也多了,也不怎么感冒了,他突然意识到锻炼身体很重要。等到肖妈妈再次唠叨培养他其他方面兴趣爱好时,肖小棠没有拒绝,而且主动提出要学跆拳道,这可把肖妈妈惊讶坏了。
用肖小棠的原话来说:跆拳道可以强身健体,这样妈妈就不用担心我了,将来学会了还可以保护妈妈。
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