4.第四章（2 / 2）

“李铮！”讲台上的刘会英不由提高了分贝。

麻杆，也就是李朝阳用铅笔重重戳了一下李铮的背，李铮迷茫地眨了下眼睛，站起身来。

讲台上女老师一瞬间露出气恼、悲伤、恨铁不成钢的神情，随后无奈地叹了口气，“你坐下吧，好好听讲。”

李铮挠挠头，太久没做学生，他连好好听课这个技能都丢了。默默把几张考试卷揉成纸团，丢进课桌最里面，他有预感，这几张和他仅有一面之缘的考试卷将成为他这辈子最大的黑历史。

“李铮，来我办公室一趟，带上你的数学卷子。”下课铃响后，刘会英走到了李铮身边，轻声说道。

李铮太阳穴抽了抽，有些心虚地挡住课桌抽屉，认真地点了点头。

刘会英走出教室后，他迅速从课桌抽屉的纸团中找出写着“62”的那张，看着皱巴巴的试卷，眉头一下子拧成了一个川字。

李铮叹了口气，认命地拿起惨不忍睹的试卷，起身向刘会英办公室走去。

“听说李铮他爸死了，真的假的？”

“真的，高三杨开建说的，他爸是清河镇生产队的副队长，以前和李铮他爸是同事呢。”

“难怪刘老师前几天哭得那么伤心，眼睛都哭肿了呢。”

“谁说不是呢，我妈说呀，要不是李铮他妈妈，刘老师和李铮他爸才是一对，刘老师现在都没嫁人，就是想当李铮后妈呢。”

李铮的耳朵动了动，眼中闪过一丝了然。

教室办公室

刘会英盯着皱得不成样子的试卷，面色很是难看。她知道李铮不爱学习，但当这张皱巴巴的试卷摆在她面前的时候，她突然感觉到一阵无力，自己的付出到底值不值得……

旁边一个带着黑框眼镜的，头发整整齐齐梳成大背头的男老师拿着几本生物期刊走过，他斜眼看了一眼李铮的试卷，嗤笑一声，“烂泥扶不上墙。”

李铮看了一眼他手中的生物期刊，翻了个白眼。虽然他说的是原主，但心里还是有两分不爽啊。

刘会英猛地拍桌子站了起来，“陈老师，你这是为人师表应该说的话吗！”陈言和刘会英两人的班级存在竞争关系，一向是相看两厌，但刘会英没想到，陈言居然会对李铮一个学生口出恶言。

陈言也没想到刘会英反应这么大，脸一下子涨得通红，梗着脖子说道：“我有说错吗？你看看他，总分加起来连三百分都没有，他读高中有什么用，还不如趁早回家做工得了！”

刘会英的手紧紧攥着办公桌一角，眼眶慢慢变得通红，不知道是憋的还是被气的。

“陈老师，我觉得比起‘生态学报’这种A 级的专业期刊，还是‘中学生生物’这种刊物更适合你，毕竟生态学报里不会解释‘病毒不是细菌’这种基本问题。”李铮突然开口道。

他说的是生物试卷里一道简答题的标准答案，这标准答案是陈言做的，答案里明晃晃将病毒当成了一种细菌在阐述。李铮轻飘飘扫一眼就看出了这个问题，他只是不屑指出来，就像一个成人是不会有兴趣跟一个孩子去争论这地球到底是圆的还是方的一样。

只是见刘会英被陈言堵得没话说，而偏偏她又是为自己出头，李铮才勉强开了尊口。

“你……你说什么？”陈言先是一愣，随即大怒，一个连六十分都没有的差生居然怀疑他的标准答案。

“1898年贝杰林克就指出了病毒和细胞根本就是两种物质，1946年温德尔还因为成功将病毒分离为蛋白质和RNA获诺贝尔奖。陈老师有时间不妨多看看书，充实充实自己，而不是随便对自己的学生进行人身攻击。”

陈言的眼中几乎能冒出火来，他没想到原本莽撞冲动的李铮能说出这么条理清楚的一番话来。

“少在这里胡编乱造！你一个47分的还懂什么诺贝尔奖！”陈言指着李铮的鼻子吼道。

李铮眼中闪过一丝不屑，他还真懂，如果不是死得早，说不定还能得一个呢。

“好像，还真是耶。”突然，一个略带苍老的声音插了进来。

这是朱老师，高三的生物老师，也是东流高中年纪最大的老师，校长、教导主任还有学校里很多老师都是他的学生。

他拿着一本“中学生生物”站起身来，“小陈，你来看看，3月份的第六篇‘病毒的本质’和这位同学说得一样。”

陈言浑身一震，面上露出不敢置信的神色，他快步走到朱老师身边，四只眼睛紧紧盯着刊物，随即脸涨成了猪肝色。

李铮这个小子，居然说对了！