962 想拖她下水（1 / 2）

方文静到了学校，直接去的校长办公室。

一进去就看见校长办公室还有几个陌生面孔。

还有两张熟悉的面孔。

童言母女。

“方老师你来了，正好我给你介绍一下，这几位是电视台来采访的，你身为八班班主任，又是这次事情的当事人，你就跟这几位记者同志好好说一说当时的情况。”校长赶紧招呼方文静，一边给她介绍人。

“你们好，我是方文静。”方文静走上前，跟几位记者同志自我介绍。

“方老师你好，我们可以采访了吗？”其中一个记者就问。

方文静点头，说随时可以。

采访就开始了。

“方老师对这次学生集体作弊的事情，有什么看法呢？”采访问的第一个问题，就让方文静皱起了眉头。

“抱歉打断一下，你刚才说的是，学生集体作弊吗？”是她听错了，还是这个记者的表述有问题？

分明是童言冤枉八班的学生作弊，怎么从他嘴里说出来，就成了八班的学生集体作弊？

“不好意思，是我没表达清楚，我们重来一次。”那个记者赶紧解释，说重来一次。

方文静也没说什么，重来就重来好了。

接下来采访时问的问题方文静都一一回答了，方文静也逐渐放下戒心，觉得先前可能真的是口误。

就在方文静刚要完全放下戒心的时候，忽然听到那个记者问她，“关于有传言说，这次初二八班的学生集体考出不错的成绩是因为班主任，也就是方老师你泄题导致，请问方老师对这个传言有什么要解释的吗？”

“清者自清。”传言？方文静眼角余光往童言母女身上扫了一眼。

怕是没那么简单。

接下来记者又问了方文静好几个问题。

这些看似寻常的问题下，又带着几分尖锐犀利。

方文静不动声色的回答了这些问题，也开始怀疑起这几个记者来。

当采访即将结束的时候，方文静忽然对那几个记者说，“这段采访什么时候会拨出来？”

“这个要看台里面怎么安排，方老师放心，我们肯定会尽快安排。”说了跟没说一样。

“你们采访过这件事的另一个当事人了吗？喏，她就在那边坐着，你们要不要采访一下她？”方文静指着坐在校长办公室的童言说。

那几个记者下意识的去看校长，校长就开口说，“这几位记者同志是专门来采访方老师的，童老师的事暂时还没安排。”

“那她来这里做什么？”方文静眨眼，满脸好奇的问。

“这……我找童老师过来谈点事情。”校长遮遮掩掩的说。

闻言，方文静轻笑出声，问校长，“校长这是在跟她谈开除的事吗？”

“什么开除？”校长一愣，随即皱眉。

方文静眨眼，懵懂的问，“难道不是？那请问校长，打算给学生家长和社会上关注这件事的人一个什么交代呢？”

“这个我有分寸，方老师你有事就先去忙吧！”这是在下逐客令赶她回去。