第104章：暂行教学方法（2 / 2）

每一只狐狸的特点都不同，苦艾是属于那种记忆力和思维能力都很强的，而橡子是属于那种天赋不足但是勤奋刻苦的，目前只有四只狐狸，所以白狼还能勉强做到因材施教，数量再稍微多一些的话，他就没有这个精力了。

目前还没有黑板，所以只能选择把这些知识点写在坑坑洼洼的土墙上，荧光苔藓的光芒有些昏暗，所以白狼在头顶刻了一个大型的照明法阵。

为了保证狐狸们的符文技术能够得到充足的锻炼，白狼贡献出了自己的血液，这样一来狐狸们每天都能得到亲自构建符文法阵的机会。

其实这样的条件其实已经算是相当的优越了，据艾丽莎所讲，在人类世界，就算是贵族魔法学院的特级生，也不会有这样的条件来每天做一次符文法阵构造，一个月构造一次符文法阵已经是极限了，就算是这样，想要得到构造法阵的炼金材料也要经过层层审批才能发放给学生，另外学生还要自己承担一部分炼金材料的花销。

所谓的特级生，并不是指的品学兼优的学生，而是指的家族地位崇高的学生，也就是说，想要拿到炼金材料，首先你要家里有背景，能当上特级生，其次你家里要有钱，能支付的起你家里的开销，对于普通人而言，这两条其实都是难以达到的，艾丽莎作为柯西家族的大女儿，每年也只有一次机会来构筑符文。

而白狼作为符文技术的大师，所传授的符文知识也绝对不会比那些贵族学院的教授教的差。

也就是说，白狼这个地下小课堂，虽然很简陋，只有一个老师四个学生，所处的环境也不好，其学员甚至只能以蘑菇和地下水为生，不过其教学质量已经是整片大陆最顶尖的存在了。

有两只狐狸病倒了，白狼稍微放松了一点对他们的要求，除了允许他们躺着听课之外，对他们作业完成情况的要求也没有那么严格，如果精神状态不好的话，那么完不成也没有关系。

“今天的课就讲到这里，你们回去好好完成作业，特别是要着重去记忆火元素储存符文的那几个函数，这些东西我明天会在给你们复习一遍。”白狼对四位狐狸说道。

“老师再见。”四位狐狸异口同声的说道，声音合在一起，听起来很洪亮，惹得周围的哥布林好奇地看了过来，白狼也不在乎这帮哥布林怎么想，就这样离开了讲台。

他接下来就要去找那帮哥布林的“麻烦”了。