第141章 心结6（1 / 1）

不要让人认为，然后，我们个人和国家的经济是完全的英镑可升降的对抗重力的最大问题，最大的运动，或任何形式的搅拌，人类可以做到。这可能意味着多匆忙跳在inco协调的方式；而内在的工作，虽然它常常使外工作，那么就意味着其逮捕。放松自己，对自己说（与“新思想家“和平”）！还是！“有时候是的内在工作的伟大成就。当我说在一般人的激励，读者必须明白，总有一些活动，外和内，一些肌肉，一些情感，道德，精神，其消长他一直是那么清楚。如何保持它的一个明显的最大？如何不让水平推移？这是个大问题。但工作的男性和女性是无数种，每一种，如我们所说，在一个特定的教师进行的；所以大问题分成两个子问题，因此：

1。在各个方向的人能力的极限是什么？

2。通过什么方式的多样性，人类在不同类型的能力，可以刺激他们最好的结果？

一方面看，这两个问题听起来琐碎和熟悉的：从某种意义上说，我们都要求他们从我们出世。然而，作为一个有条理的科学探究的计划，我怀疑他们是否曾经有过严重了。如果说完全；几乎整个心理科学和行为科学都在他们找到一个地方。我建议，在下文中，按他们的读者的注意，在一个非正式的方式。

同意在本企业的第一点是，作为一个规则的人习惯上只使用了他们真正拥有的能力的一小部分，他们可能使用在适当的条件下。

每一个熟悉的感觉更多或更少的活在不同的日子的现象。每个人都知道在任何一天，都能在他沉睡的那一天的刺激不召唤，但他可能会显示如果这些更大的。大多数人都觉得一种云压在我们，使我们在我们的最高清晰度的识别切迹，踏实的推理，或坚定的决定。我们应该什么相比，我们不过是半醒着。我们的火是衰减的，我们的汇票进行检查。我们只用我们的精神和物质资源的一小部分。在某些人的这种感觉是从他们应有的资源切断是极端的，然后我们得到强大的神经衰弱，精神衰弱的条件与生命成长为一个组织的不可能性，很多医学书籍描广义地说，人类个体因此往往远远生活在自己的局限；他有各种的能力却习惯地未能使用。他能在他的最大，他在他的最佳表现。小学教师，在协调，在抑制和控制权，在每一种可能的方式，他的生命像一个歇斯底里的承包主体的视野，但不原谅，穷人的歇斯底里是患病的，而我们其他人只是一个根深蒂固的习惯——自卑我们全自这个习惯是不好的。

承认这么多，那么，承认也不如他们的全部的自我充电是真实的一些人比其他人；然后在实际问题随之而来：什么更好的男人欠他们逃跑？而且，在波动，所有的男人都觉得自己程度的激励，以改进由于是什么，何时发生？

一般来说，答案是显而易见的。