第71章 带教开始（2 / 2）

“那以后就跟着小严吧，严医生可是个好医生。ok，可以散了，你们解放了，我先查房去。”龚丽珍手一挥，很是爽快的抱起病例推门而去。

医办室又剩下伏小卓、严肃两人，严肃却是慢慢悠悠的转到了自己的位子上坐下不紧不慢的收拾着自己的东西，伏小卓却在座位上也不知道要做什么，听说实习生要时时刻刻跟在带教医生后面，给医生充当助手并学习医院的工作程序，现在严肃不说，他就不知道要干什么了。

“小伙子过来下。”好像是看到伏小卓的无所事事，严肃这才淡淡的招呼着。

“严老师，有什么事吗？”伏小卓起身转过办公桌走到严肃身边站好。

“恩不错，看得出来你是个很不错的年轻人，来先坐，”严肃很是客气的拉过旁边一把凳子招呼伏小卓坐下，这才接着说道：“现在算是下班时间，我呢,作为你的带教老师想先念叨几句，呵呵，占用一点点时间，不介意吧。”

“嗯，严老师你客气了，您请说。”伏小卓很是客气的回应着。

“嗯”严肃接过话来稍稍顿了一下，像是在组织着自己的语言：“带教工作是很重要的，说大了，这是个很严肃的社会问题，培养合格的年轻医生既是医疗卫生事业后继有人的基本保证，也是医院能够持续发展的原动力。

这往小了说，这是由医学系学生向医生转变的过渡初期，而这种过渡要持续相当长的一段时间。要想从一名新手成长为独当一面的医生，还有很长的路要走。”

“嗯，我一定努力学习。。。。。”看着严肃很是严肃的表情，伏小卓很是虚心的说着。

“打住，这些高调没用，既然我很是荣幸的成为了你的带教老师，那我尽自己最大能力做到带教老师的责任，现代社会中人们生活节奏加快，工作、生活方式和环境都发生了很大改变，这导致精神性、心因性、功能性疾病频发，社会对医生这个群体的综合素质也提出了更高的要求。他们期望的医生是交流专家、有判断力的思想家、信息专家，经济学、社会学、人类学、流行病学和行为医学的应用者。在这种新形势下，对于我们这些临床带教者而言，更是需要不断学习、更新，才能掌握新技术、新动态，所以呢从我而言肯定会把我所知道的这些知识无条件的传授给你。

临床医学是一门理论与实践相结合的学科，在这方面到不敢说我就具备了扎实的理论基础和渊博的知识储备，但我想指导你学这icu病房里的东西是绰绰有余的，呵呵。另外在现实生活中，这教学是一门艺术，掌握这门艺术并不是一件简单的事情，因此，我不敢说自己的教学方法就有多先进，但我在这段时间也尽自己最大努力提高自己的医德医风、教师风范，争取把握自己的这些正确的专业知识和理论，通过良好的表达能力和沟通能力传授给你。”

“最后，在你这方面，我希望你要端正学习态度，明白徒弟的涵义，尊重师父。俗话说“一日为师，终身为父”。有时，我们这些老医师的经验、技能不是语言能表达清楚的，要通过自己的努力观察、揣摩悟出其中的奥妙所在。你要提升自身的积极性，采取主动式、思考式的学习方法，对所学之物弄清原理，这样执行时才能准确无误。当然，除了学习技术、技能外，也要从前辈那里学习做人的道理和丰富的社会经验。”

“嗯，多谢严老师的惴惴教诲，我一定自觉自动的学习，争取早日出师。”伏小卓听着严肃的话随时心中有种很奇怪的感觉，但还是很真诚的答着。

“呵呵，这就好，但愿咱们这对师徒配合默契，争取咱在全院这回的带教工作中拿他个第一，呵呵，对了，我看你怎么连个听诊器都没带，这可不行的，嗯，正好我这还有一套必备的基本器械，你先拿去用吧，呵呵。”听着伏小卓的应承，严肃好像已经看到自己已经站在全院大会的领奖台上，乐呵呵地说道。

“这。。？”伏小卓看着严肃拉开的抽屉里的听诊器、血压计、体温计等等说着。

“怎么？嫌旧还是洁癖？呵呵，放心，老师我还是很干净的，不会弄出什么混用听诊器就传染上什么尖锐湿疣什么的乌龙事件的，哈哈。”看着有些疑问的伏小卓，严肃开着他自以为是玩笑的玩笑。

“哦，不是，怎么没有银针？”伏小卓小声的问着。

“银针？要银针干啥？哦，对了，你是中医，不过我建议在这icu咱还是少用银针的好，不过你要实在手痒的话，备上一套也行，这样，走，院门口的药店好像就有卖的，我陪你去买套，呵呵。”严肃半是支持半是反对的说着。

“嗯，那好，对了，严老师还没吃饭吧，正好这也到饭点了，咱买完银针，一块吃顿便饭。”伏小卓对这严肃这个自己医生生涯中第一个真正意义上的带教老师，还是有些尊重的。

“嗯，成，正好药店旁边有家楚风楼，咱中午就在那凑合一顿吧，不过先说好不能喝酒，咱晚上还要值大班。”严肃像是也想可以的和自己这个看起来很是实诚的实习学生搞好关系，故而很是爽快的答应着，甚至看着伏小卓并不算很出众的扮相，还有了今天中午好好的宴请伏小卓一番的苦心。

话不多说，二人道都是急性子，说干就干，这便一前一后的走出了医院，很是迅速的买好银针，严肃、伏小卓二人走进了档次、格调都还不错的医院门口的楚风楼。

找了间临窗的雅间，两人这便开始了自己一场别开生面的师生宴。