第15章（1 / 2）

看着苏沫的车汇进车流里再也分辨不出来之后，穆云博才开车离开。

跟上班的高峰期错开的好处就是一路上畅通无阻，苏沫很快赶到大学城，将车开进大学城附近的那家4s店里，由于她的车时常在这里做保养，所以只简单说了几句。

等到苏沫踩着高跟鞋走到上课的大教室，正好响起了上课铃声，一路上狂奔的学生见了她都忙不迭地说一声老师好。苏沫想起自己上学那会儿，也常常踩着上课铃进教室，但是自从做了老师，每次都会提早两三分钟到。

苏沫教的是工科专业必修课高等数学，每次上课时，都是好几个班在一个大的阶梯教室里，一百多人。他们学校是个三本院校，在高效如云的帝都更是难以拿到教育经费，所以师资力量比较缺乏，当初苏沫只是读完了一所名校的硕士便进了这所学校当讲师了。

偌大的教室，清一色的工科男，为数不多的女生，还都是爱学习的孩子，乖乖地坐在前排。

苏沫自从开始跟工科专业的学生接触，对他们的印象就一直停留在质朴这一阶段。不论男生还是女生都是大自然的审美，衣服从来不讲究搭配，大裤衩人字拖更是工科男的标配。

所以，在这样雄性指数爆棚，大家长相基本相同的教室里，坐在后排的那个女孩子很是显眼，她的气质跟大家格格不入，每次都是安静地坐在最后排，既不提问，也不积极主动回答问题。有几次苏沫点名签到的时候，她也是那样事不关己地坐着，看样子像是外院的学生。

上过大课的人和上过高数的人都知道，老师在台上兢兢业业地讲着，而台下卧倒一片，认真听讲的没几个，而认真听讲的同学们当中能够听懂的更是寥寥无几，大家都像听天书一样，只盼着早点下课，早点去食堂吃饭。所以到了临近下课的时间，苏沫将这堂课的课程讲完，照例问了一句：“大家有什么问题吗？”教室里鸦雀无声，“好，没有问题，我就当大家都听懂了，那……”

“苏老师，我有问题。”坐在最后排的那个漂亮女生突然举起手来，俨然一副好学生虚心求教的样子。

但是她问出来的问题却让大家哗然一片，“苏老师能从数学的角度解读一下爱情吗？”

当时苏沫也被这个女生的问题问得有些莫名其妙，她还以为这个女生只是外院里喜欢高等数学的学生，没想到她问出来的问题却只是披了层数学的外衣而已。这孩子是哲学专业的还是心理学专业的？直到后来，苏沫才知道这个气质不凡，与众不同的女学生是艺术生，绘画专业的，她的名字叫朱灵。

但是在当时，苏沫一无所知，所以只是将她当做一名普通学生。即便她提出来的问题有点不合适，更何况现在的学生思想都比较前卫，谈到爱情就像是家常便饭，替这么一个问题也是有点意思的。

哪个少女不怀春？处在他们这个年龄段的学生正是对爱情充满期待和好奇，不断探索的阶段，苏沫想了想，半带着自己的感受，半是想要引导大家积极向上的恋爱观，“这位同学提出的问题很有意思哈。那我就从最简单的一加一等于二说起吧，我认为真正好的爱情应当是一加一大于二的，两个人在一起不是简单的相加，而是会相互影响。好的爱情当中，情侣之间给对方更多的也是正能量，即便彼此什么都不说，但是这份感情的存在就是最好的鼓励，它会让你不由自主地去努力，去做得更好，去匹配你身边那个同样努力并且优秀的爱人。”

看着大家都一脸认真地看着自己，苏沫好为人师的一面被激发了出来。要是现在讲的是纯正的高等数学课，大家肯定早就卧倒了，哪会如此兴致盎然。果然，这个年龄段的小孩子，对爱情是既向往又迷茫。说不定刚才提问的那个女生就是遇到了什么感情问题，思及此，苏沫真想把自己的爱情经历分享给大家，让他们少吃点苦头，少走点弯路。

“一加一小于二的爱情其实是对自身或者对方的一种损耗，这样的爱情如果持续下去，早晚有一天会消失殆尽。我希望你们都能够寻找到积极健康的爱情，如果你觉得一段感情像是鸡肋，食之无味弃之可惜。就要想办法改善它或者干脆利落一点斩断它。在爱情里，小智慧和小聪明是必不可少的，当然还有包容，共同进步，一加一小于二的爱情也会升级为大于二的。”

当初她跟陆恒阳在一起时，真的因为两个人都没有什么感情经验吃过不少苦头。但是贵在两个人都深深地喜欢着对方，尤其是陆恒阳，对她十分包容。在后来的日子里，两个人相互扶持，共同努力，才让他们有了人人羡慕的爱情。所以，苏沫一直觉得，爱情的精髓是找对人，其次是恰当的相处之道，只要这两个条件必备了，爱情就会天长地久。

同学们似乎都在认真反思苏沫的话，坐在前排的几个女同学看上去深有同感地点了点头，表示认同。

朱灵轻轻一笑，继续问道:“那苏老师跟陆先生之间的爱情是大于二的，还是小于二的呢？”