第1050章.粉笔子弹(2 / 2)
一颗带着无尽杀气的粉笔头从赵一博手中飞出,一阵划破空气的尖锐声似乎在向众人炫耀着它的威力。
“不好!”听得这声音,班上稍许分心的同学猛然眼前一黑。
此时此刻的心情比听到刺耳的防空精报还紧张,知道黑心秃驴出手了,都胆战心惊,唯恐这粉笔头锁定的目标就是自己。
那些认真听讲的同学,则眼睁睁看着粉笔头划过一道美丽的弧线,电光火石般朝着吴用进那方向飞去,暗地里为正在埋着头看着课本的吴用进捏了一把汗。
吴用进初来咋到,还真没有了解过这个班的水有多深,没想过上个课看着书,也会妨碍了别人,更没有想到堂堂老师,竟然使用这般绝技来体罚学生。自从在校长办公室立下了军令状后,吴用进就打算好好努力一番。
即使不是为了自己,就是为了每天一睹江老师的芳容,也要留在高三级,扼守在毕业班战争的最前线。
“哼!”赵一博见吴用进依然醉心课本上,不禁嘴角一扬,冷哼一声。这一次的出手,可是足足积攒了近一个星期的能量,又夹带着在徐美丽那里遭际的滑铁卢之战失败的怨念。这不懂规矩的插班生,让他尝尝张氏粉笔头的滋味儿。
可是,结果却是令赵一博目瞪口呆。眼看粉笔头不偏不倚就要击中吴用进的眉头,这吴用进竟然轻轻地手一扬。那粉笔头竟然被吴用进夹在了两指间,还冲着自己轻轻摇一摇,微微一笑,好似对自己的挑衅。
不可能!
赵一博心里有一种浓烈的声音在呐喊。
执教二十余年,这绝活也苦心修炼了二十余年。自五年前开始,已经到达炉火纯青、登峰造极的地步,几乎没有人可当。就算是那些吊儿郎当之辈自负身手高超之人,都逃不出自己的手掌。
意外!
这绝对是一场十分偶然的意外。
特别是瞧见吴用进那淡淡的一笑,理解为是对自己的鄙夷,赵一博自然不甘心,准备施展本尊绝技。于是又拿起三个粉笔头,使出无敌三连发。心里暗道,这一次就不信这个邪,吴用进还能够躲得过。
刘美丽那一次虽然幸运躲过去了,可还不是命中了胸部,,抛开道德底线而言,也可以理解为击中了。
这吴用进可没有刘美丽那么走运,身为男生,没有女人傲人的胸脯可以与自己谈条件。可是,结果依然令赵一博抓狂。
三连发竟然全部被吴用进一一接下,摆在课桌前,成三点一线。他嘴角依然挂着那淡淡的微笑。
“好!”赵一博虽然感觉这一次遇到高手了,可是在众目睽睽之下,受到如此前所未有的挫败,自然难有接受,咬着牙冷冷地哼了一声,竟然从讲台下拿出一盒子粉笔,少说也有五六十颗。
遇到这么疯狂的老师,吴用进有些哭笑不得,刚才接住粉笔头,完全是出于自卫反应。
没想到这老师竟然锲而不舍,准备穷追猛打。
“老师,我…”如今见老师取出一盒粉笔,不禁有些吃惊,于是想点头认错算了。
然而,这数学老师根本不给自己认错的机会,粉笔头连连不断地朝自己袭来,好似点射的步枪换成了连射的机关枪一样,交织成了一张密集的火力网。
吴用进没有办法,只好左右其手,一一截住这些粉笔头。
“胖子,我同意你的说法,咱们去监狱呆一年半载…”目瞪口呆地看着吴用进与赵一博之间精彩的粉笔头大战表演,赵凡不禁低声感叹。
“我说也是,只是,这监狱可不是想去就去的!”
“那还不简单,咱杀个人什么的,不就进去了么!”赵凡低声说道。
“那还不如找个美眉干一票,顺便爽一把…”
“说的也是…”
吴用一边轻描淡写地接着粉笔头,一边思索,这数学老师是不是有病。可是,记忆里没有搜寻到关于这位老师的资料。
刚才出手制服刘美丽丽,也是迫不得已,而且也没有出现很大的什么动作,又处于最角落,这老师也不至于赶尽杀绝吧。
将粉笔盒里近五六十个粉笔头中,最后一个粉笔头丢出,竟然没有一个击中,反而被吴用进一个不落地接住,看了一眼吴用进桌子前那小山似得粉笔头,赵一博长长地一声叹息。
“继续上课!”赵一博索性不再理会吴用进,将空粉笔盒往讲台下一扔,沉声说了一句。
正看着吴用与赵一博的对峙兴奋的学生们,听得赵一博的话语,纷纷收回心思,正襟危坐。可是脸上那兴奋的微笑,却是没有办法掩饰。吴用算是给他们出了一口恶气。
瞧见刚刚怒不可厥的老师,此时没有脾气的继续那滔滔不绝的讲说,吴用进松了口气,依然低着头看着自己的语文课本,可谓一心只读语文书了。
将数学老师神功破灭之后,吴用便顺利地度过这一节艰难的数学课。估计是太认真的缘故,并未发现班上仅有的几朵金花,都时不时回头含情脉脉地看他。一个个眼神中夹带着暧昧崇拜的光芒。
下课后,吴用记得班主任交代,准备去办公室,刚起身,却不小心碰到了刘美丽的几缕发丝。
打过架的人都知道,被人抓着头发是很难受的一件事情,头部对于疼痛的敏感度十分猛烈。如今被吴用进带着几根发丝一拉,疼觉轻易地将刘美丽从梦境拉回现实。
刘美丽猛地抬头,瞧着吴用进,眸子里寒光四射,估计想大发雷霆。
可是突然见到他桌子上那一堆粉笔头,似乎嗅到了刚才那场战役残留的味道,目光闪过一丝疑惑,然后什么也没说,又缓缓地趴下了。
为了响应政府节能减排号召,在校长的亲自指挥下,学校进行了一系列轰轰烈烈的改革措施。其中,动作最大难度系数最高的要数年级教师集中办公这一项。
说简单点,就是将分布在不同楼层的小办公室的老师集中在大办公室里面办公。
至于这样的整合是否能够达到校长所说的集思广益的效果,倒是没人看到,反而许多老师都抱怨这样集中工作效率更低。去教室上个课,都跟长征似的风吹日晒,特别是炎炎夏天经过那贴着瓷砖镜面似的广场,耀眼的日光几乎让人睁不开眼睛。一些爱化妆的老师这么走一趟去教室就跟毁个容差一样。
然而,这毕竟是校长提出来的改革,老师们就算是觉得有不妥的地方,也是没有权利反驳的,除了顺从之外,别无他法。
而现在,吴用要去的就是那大办公室。
既然是集中办公的大办公室,老师跟学生互动时候的而一举一动,都会引起所有人的注意,林婉如很清楚这一点,但他依然要叫吴用进大办公室,目的其实就是为了用这种氛围来制约吴用。
吴用在林婉如心中,自然不算是好学生,起码现在不是,既然不是好学生,林婉如就得想办法给他立规矩,规矩越多,限制越多,对管吴用就越有用。
抱着这样的想法,林婉如才把吴用叫到了集体办公室。目的就是为了给吴用立规矩。
(本章完)
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