【231】救火（四）（1 / 2）

“现在我还有一件事要给大家通报，我将初三特困生的信息已发给了金瑞公司，目的是想让他们对这些学生进行资助，现在结果还不清楚，但我们要让初三的老师进一步了解学生情况，进行沟通，让这些成绩好的孩子去读书。”

话还没讲完，电话的震动声响起，杨一民一看，正是金瑞公司刘金瑞的，杨一民马上对任成发说道：“任校长，你主持一下，我接个电话。”

说罢他走出会议室，前往办公室，他知道刘金瑞肯定是说学生资助的事，接通后，他笑道：“刘总，你亲自打电话过来，太谢谢你了。”

“杨校长，昨天小李将你发过来的邮件给我看了，说实话，我很受感动，学生们太苦了，而你花了这样大的精力去关心学生，我更感动，我打算给你报过来的这些孩子进行资助，想听听你的意见，如何进行。”

此事杨一民早已想好，说道：“刘总，这些学生马上就会到不同的学校去读书，以后很多孩子就会考入大学，我的想法是一是要资助孩子，二是要扩大金瑞公司在学生和社会上的影响，所以我是想请公司将资助直接落实到学校和孩子们的生活中，比如直接帮学生交学费和各种杂费，每月定时打卡给他们上生活费，这样花钱不多，作用持久，而且学生在不同学校，影响的是一片。”

对方沉思了一会，说道：“杨校长，这事虽然麻烦得多，但效果的确很好。”

“是啊，通过这样的方式，金瑞公司的社会责任感和慈善事迹就会被更广泛地宣传，你是做地产的，这种宣传会让人们对公司产生好感，信任就会很快建立起来的啊。”

“好，兄弟，听你这样说，我更有信心了，这样吧，我让小李和你联系，做具体方案，这十多个孩子读三年书的钱，我来解决。”

杨一民很高兴，没想到学生的事这样就解决了，他快步来到会议室，听见会议室里也是很兴奋的谈笑声，行政们听了杨一民的想法，肯定对自己的岗位放心了，对待遇也放心了，所以心里变得轻松起来。

杨一民一进屋，大家安静了，看着他，他说道：“刚才是金瑞公司刘总打来的电话，学生资助的事已定了，我报过去的十二个学生，他们全部进行资助，具体方案由马校长负责，李主任落实，这对学生是件好事，三年资助，学生家里再困难，也可以正常上学了。”

看着大家兴奋的目光和激动的神情，杨一民此时觉得，实际上只要每个人多想点办法，多主动去做一些事，很多看来困难的事就会解决，但人就是这样，安于现状和惰性的心态制约着自己。

会议结束，已是晚上六点多，大家一改近几天不安的神情，不出一个小时，待遇问题和初三老师的奖励问题迅速传遍全校。

李小萍现在和杨一民一样，没有新课，所以到学校只是看看教学情况，她来到杨一民办公室，杨一民将自己所整理出来的十二个特困生的名单打了一份，然后传了一个电子邮件给她。

李小萍拿到东西后没有走，似乎有话要说，杨一民道：“李主任，马上期末了，有些事你得准备准备。”

“一民，我不会，啥都不懂。”

“上课不会吗？去上课，有啥不会的，我的想法是你得研究一下上课的新颖性，要考评，自然要找一些吸引眼球的东西。当然，你更不要有负担，教导主任的位置，我一直给你留着。”